Evolution des pratiques numériques en Moselle et Wallonie
Avec la Covid et les confinements successifs le numérique est devenu omniprésent dans nos vies. Ce webdocumentaire réalisé dans le cadre d’un microprojet européen Interreg Grande région propose de faire le point sur l’évolution des pratiques numériques en Moselle et Wallonie.
Bornybuzz et Nadja ASBL sont partis à la rencontre de jeunes et de professionnels mosellans et wallons afin de comprendre cette évolution. Avec en toile de fond un questionnement sur l’éducation aux médias et à l’information dans les deux territoires.
Un contenu interactif
Découvrez le webdocumentaire « Covid et numérique : regards croisés » dans sa présentation interactive ci-dessous :
Si le contenu ne s’affiche pas, vous pouvez le consulter sur la plateforme Genialy
Camille, nouvelle volontaire de l’info chez Bornybuzz
PORTRAIT | Camille, âgée de 23 ans, rejoint Bornybuzz Vidéo en tant que volontaire en Service Civique le 1er octobre 2022. Voici sa présentation. Son parcours Camille a grandi dans le quartier de Metz-Borny où elle y a passé l’entièreté de sa scolarité. De nature...
Deuxième tour des législatives 2022 : rencontre avec les finalistes de la 2ème circonscription de Moselle
par une abstention record. Vous étiez peut-être nombreux à ne pas être sûrs de votre choix. Ces vidéos vous aideront peut-être.
Élections législatives 2022 : quelles mesures pour les quartiers populaires ?
Ce dimanche 12 juin, le premier tour des élections législatives 2022 aura lieu. Pour vous donner une idée, pour vous aider à faire votre choix, nous avons interviewé 4 candidat.e.s de la 2 eme circonscription de Metz. Ne pouvant interroger les représentants de tous les partis, nous avons tenté de couvrir la totalité du spectre politique, avec des candidats des groupes suivants : LREM, NUPES, RN ET LR. Dans cette première vidéo, nous avons questionné les candidat.e.s sur les mesures prévues en faveur des quartiers populaires en cas de victoire de leurs groupes. Nous leur avons également demandé d’expliquer le rôle d’un.e député.e et leur vision de ce mandat.