Samedi 8 janvier 2022, la salle de la BAM à Borny a accueilli un atelier intense où texte et présence se sont affrontés et conciliés. L’acteur Slimane Dazi a conduit la séance devant une vingtaine de jeunes, alternant exercices précis et retours crus sur l’interprétation. L’ambiance n’était pas scolaire : en une heure trente, la parole s’est transformée en matière de jeu, avec des moments où la voix se brisait, puis revenait, plus contrôlée.
💡 Conseil : Si vous travaillez la diction, enregistrez-vous avec votre smartphone pendant 10 minutes et comparez trois prises ; vous identifierez 2 à 3 habitudes à corriger.
H2 : Slimane Dazi a dirigé 90 minutes centrées sur la lecture et l’émotion
La séquence d’ouverture a duré précisément 1 h 30, chronométrée sans effet, juste pour structurer le temps donné à chaque participant. Plusieurs exercices provenaient du livre Indigène de la Nation, que Slimane a lu à haute voix avant de demander aux jeunes d’en reprendre des passages. Dans un coin, on sentait la nervosité ; ailleurs, une participante de 17 ans a surpris par sa diction ferme et sa capacité à ralentir pour créer du sens. Le travail sur la respiration a occupé 15 minutes consécutives : technique simple, mais payante sur le résultat.
Une remarque directe : c’est le meilleur choix que peuvent faire des aspirants acteurs que de répéter la lecture en conditions réelles, sans autocensure, trois fois de suite. Ce protocole force la prise de risque. La masterclass a prouvé qu’un exercice de 5 minutes, répété 3 fois, donne plus de progrès qu’une heure de théorie.
H2 : Trois exercices concrets observés — diction, intention et écoutes croisées
Premier exercice : diction. La consigne était stricte — articuler chaque consonne pendant 90 secondes, au ralenti, devant le groupe. Quarante-cinq secondes suffisent souvent pour repérer les blocages ; les 90 servent à les dénouer. Deuxième exercice : intention. Slimane demandait de jouer une phrase commune comme si elle contenait une menace, puis comme si elle contenait une confession ; l’écart représentait l’usage de l’intention. Enfin, troisième exercice : l’écoute. Les participants devaient répondre sans préparer leur phrase, ce qui a mis au jour 3 défauts habituels — anticiper, couper la parole, rester statique.
⚠️ Attention : Évitez d’exagérer l’intonation pendant 40 minutes ; vous apprendrez plus en variant 2 à 3 registres courts que lors d’un seul monologue long et uniforme.
H2 : Deux associations ont coorganisé l’atelier et Banlieus Arts a filmé la session
Apsis‑Emergence et Gens Debout portaient l’événement, financé par partenaires locaux, avec une organisation qui a mobilisé 5 bénévoles sur place. Pour des précisions pratiques, l’association organisatrice utilisait l’adresse [email protected] pour les inscriptions ; la gratuité de l’atelier a permis d’attirer un public issu des quartiers populaires. La couverture vidéo a été assurée par Banlieus Arts, qui documente depuis plusieurs années les interventions en Moselle. Cet angle a rendu visible le travail au-delà de la salle et a facilité le montage de courtes vidéos diffusées ensuite sur les réseaux.
En matière de vie locale, Borny dispose d’espaces où la culture se mêle aux initiatives citoyennes ; vous trouverez une présentation du quartier dans notre article dédié au sujet qui cartographie les projets et acteurs locaux dans la zone de /borny/ et ses environs.
H2 : La tournée prévoit au moins 4 dates en Moselle — Thionville, Guénange, Metz et d’autres
Les organisateurs ont annoncé 4 étapes supplémentaires pour les mois qui ont suivi l’atelier : Thionville, Guénange, Metz centre et une session publique en intérieur sur une place locale. Chaque étape vise 20 participants maximum pour préserver la qualité du travail. Concrètement, l’itinérance permet de tester des formats : ateliers de 2 heures en banlieue et sessions intensives de 4 heures en centre-ville. Pour une lecture sur la géographie des interventions dans le nord de Metz, notre reportage sur /metz-nord-patrotte/ situe les structures et partenaires mobilisables.
Pour un jeune qui veut postuler, le bon réflexe est de fournir 2 extraits enregistrés de 60 secondes chacun : un texte appris par cœur et une lecture à vue. Les sélections se basent souvent sur la capacité à répéter une consigne et à recevoir une correction immédiate.
📌 À retenir : Les ateliers limités à 20 personnes offrent 15 à 20 minutes de travail individuel par candidat au minimum.
Organisation pratique et bilans (prix, durée, publics)
L’atelier de Borny était gratuit pour les participants, avec inscription préalable obligatoire. Le coût réel pour les organisateurs tourne autour de 700 € par session quand on comptabilise salle, technicien audio et prises vidéo, parfois compensé par subventions locales. Les publics ciblés avaient une moyenne d’âge entre 16 et 25 ans, mais la porte restait ouverte aux adultes motivés. Les retours à chaud après la séance ont fait ressortir 3 demandes récurrentes : plus de sessions dédiées à l’improvisation, ateliers sur l’écriture de texte et une formation à la prise de parole face caméra.
Une critique pertinente sur l’ensemble : certains exercices auraient gagné à durer 10 minutes supplémentaires pour permettre une mise en espace complète. À l’équilibre, le format court maintient la concentration, mais réduit le temps de mise en scène.
Points techniques et exercices à reproduire chez soi
Pour répéter l’exercice de diction chez soi, il suffit d’une pièce calme, d’une montre et de 10 minutes par jour. Exercice concret : lire à voix haute un texte de 200 mots en 3 prises ; chaque prise doit viser un objectif — articulation, émotion, connexion au lecteur. Un smartphone récent suffit pour enregistrer et comparer. Côté matériel, un micro USB Rode NT-USB coûte autour de 130 € et améliore nettement la clarté des enregistrements pour ceux qui veulent documenter leur progression.
💡 Conseil : Réservez 15 minutes après chaque prise pour noter 3 éléments observés ; c’est la méthode la plus efficace pour progresser en 6 semaines.
Pourquoi ce type d’atelier compte pour Borny et pour Metz
Les initiatives culturelles courtes mais régulières renforcent le maillage local et ouvrent des trajectoires professionnelles à des jeunes hors circuits habituels. Il faut parier sur la répétition : 6 sessions sur une année garantissent une montée en compétence visible pour un participant sérieux. La ville de Metz bénéficie de ces projets qui irriguent les quartiers et alimentent la programmation des lieux culturels ; l’impact se mesure en comportements — inscriptions aux conservatoires, candidatures à des écoles d’art dramatique, projets collectifs.
Le problème, c’est souvent le suivi : après l’atelier, il manque des parcours structurés. Pour y remédier, l’idéal est d’avoir 1 coordinateur local par 50 participants annuels pour mettre en relation jeunes et professionnels.
Liens vers d’autres contenus du site
Pour comprendre comment ces ateliers s’insèrent dans la vie locale, consultez notre rubrique /vie-a-metz/ qui recense projets et dates culturelles. Les retours d’expérience de quartier aident à construire des parcours sur le long terme ; notre dossier sur Borny rassemble témoignages et ressources dans la page qui parle spécifiquement du quartier /borny/.
FAQ
Q : Comment s’inscrire aux prochaines masterclass avec Slimane Dazi ? R : Les inscriptions passent généralement par [email protected] ; prévoyez d’envoyer deux extraits audio et une courte lettre de motivation de 150 à 200 mots. Les places sont limitées à 20 personnes par session.
Q : Quel âge faut-il avoir pour participer aux ateliers ? R : L’atelier est ouvert aux jeunes de 14 à 25 ans pour la plupart des sessions ; des sessions « adultes » sont organisées ponctuellement. Un test de sélection peut durer 10 minutes en direct.
Q : Les ateliers sont-ils payants ? R : Lors de l’étape de Borny du 8 janvier 2022, la session était gratuite pour les participants, mais les organisateurs estiment le coût réel à environ 700 € par séance lorsque la sonorisation et la captation vidéo sont incluses.
